J’entoure la ou les bonnes réponses

 

est un exercice qui permet aux élèves de travailler l’identification des différentes classes et fonctions grammaticales, comme les verbes, les noms, les sujets ou les adjectifs. L’enseignant peut aussi totalement personnaliser l’exercice en choisissant la consigne et le texte de l’exercice et faire ainsi travailler la compétence de son choix.

Entourer les bonnes réponses

Retour instantané

Entrainement à l’analyse de phrases et ses classes grammaticales.

exercice grammaticale
exercice avec consigne personnalisée

Personnalisation totale de la consigne et du texte pour travailler les compétences de son choix.

Découvrez les autres exercices

Je m’entraine au graphisme

permet aux élèves d’entrainer le geste graphomoteur.

J’écris en capitales

favorise l’apprentissage des lettres capitales en contexte de mots.

J’écris en cursives

favorise l’apprentissage des lettres cursives en contexte de mots.

J’écris les chiffres

favorise l’apprentissage de l’écriture des chiffres et des nombres.

Je m’exerce aux tracés graphiques

introduit l’apprentissage de l’écriture cursive.

Je gère la pression de mon crayon

favorise une tenue de crayon adaptée et une maîtrise de la pression.

Je dessine (bientôt disponible)

permet de se familiariser avec le stylet et favorise le développement artistique

Je reconnais et je trace le contour des formes

favorise la reconnaissance visuelle, l’entraînement du geste graphomoteur et de la psychomotricité fine de l’élève.

Je reconnais les mots

favorise l’identification des lettres ou mots avec différentes écritures.

 

Je lis, j’écoute, j’observe

(bientôt disponible)

permet de s’exercer à la dictée et travailler l’orthographe lexicale.