
13 Jan Tablettes tactiles en primaire : bonne ou mauvaise idée ?
L’utilisation des tablettes par les enfants fait débat
Les écrans font débat dans la sphère publique quand il s’agit des enfants. En effet, avant 3 ans, leur utilisation est fortement déconseillée. Néanmoins à partir de l’entrée en maternelle, l’utilisation des écrans à des fins éducatives peut être mise en avant car ils permettent de stimuler certaines capacités des enfants. En effet, selon le CSA, l’utilisation des écrans permet d’augmenter la mémorisation et la reconnaissance des lettres de l’alphabet*. Le CSA met néanmoins en garde contre le statut passif des enfants face aux écrans. Si les applications choisies permettent à l’enfant d’être acteur de leurs apprentissages alors l’utilisation de tablettes pour apprendre prend tout son sens. Une multitude de logiciels éducatifs et ludiques ont été créés pour mettre les enfants en situation d’apprentissage actif. Pour utiliser ces applications en classe, deux outils numériques s’offrent à nous : les ordinateurs et les tablettes. Les écoles privilégient les tablettes, moins coûteuse et plus facilement utilisable en classe. La tablette tactile est également plus intuitive pour les enfants et donc plus facile à utiliser en autonomie.
Comment utiliser une tablette à des fins pédagogiques ?
La tablette est un outil supplémentaire à disposition des instituteurs pour que les enfants réalisent des exercices pédagogiques. Les exercices à effectuer sur tablette représentent une vraie motivation pour les enfants. En effet, selon le site educatout, « la tablette électronique est un outil qui offre une rétroaction rapide et gratifiante, elle devient rapidement une source de motivation pour l’utilisateur et donc, une source de plaisir que les enfants voudront sans aucun doute privilégier.» En support des apprentissages en groupe classe, des ateliers de manipulation, les applications éducatives représentent des outils stimulants pour consolider des notions. . Avec une utilisation adéquate, les outils numériques permettent de faire progresser les enfants tout en s’amusant ! Voici le retour d’expérience d’une enseignante en classe de CE1 de l’école Les buttes blanches à Herblay, qui a utilisé les tablette en production d’écrit avec ses élèves : « l’utilisation de la tablette, communément associée dans l’esprit des élèves au jeu et aux loisirs, permet à l’enseignante d’amener les élèves vers l’activité d’écriture en conservant une dimension ludique et un haut degré de motivation. » Le rapport d’ expérience complet est disponible sur le site de l’Académie de Versailles.
Comment faire des exercices d’écriture en s’amusant ?
L’apprentissage de l’écriture est un des enjeux majeurs de l’école. Il est initié dès la maternelle. Durant ces 3 années de cycle 1, les enfants vont apprendre à reconnaître les lettres en capitale, puis en script et enfin en écriture cursive. Cet apprentissage des lettres va se poursuivre par des exercices d’écriture afin que les enfants s’entrainent à réaliser la graphie de chacune des lettres de l’alphabet. Ces exercices d’écriture se réalisent en capitale puis en écriture cursive. Les applications d’écriture, sur Ipad, Android ou toute autre tablette, permettent à l’enfant de s’entraîner lettre par lettre puis en associant des lettres pour apprendre à écrire des mots. L’éducation nationale recommande l’utilisation de certaines de ces applications dans l’apprentissage de l’écriture à l’école sur des supports numériques.
L’application Kaligo sur tablette
Quelles applications sont aujourd’hui disponibles pour apprendre à écrire sur tablette tactile ? Kaligo est un logiciel éducatif pour écrire de manière ludique qui a été créé pour les enfants de maternelle et de primaire.
Cette application permet d’écrire sur tablette avec un stylet ou au doigt via une version compatible Android et IOS. De nombreuses applications pour apprendre à lire sur tablette sont disponibles mais peu pour apprendre à lire et à écrire. Comment écrire sur tablette ? L’écriture manuscrite, former ses lettres et reconnaitre les lettres en cursive, script et capitale peut se faire à l’aide d’une tablette tactile. L’écriture au stylet sur tablette permet à l’enfant de reproduire un geste d’écriture semblable à l’utilisation d’un stylo sur du papier. Le tracé sur tablette ainsi que la précision du geste d’écriture sont enregistrés et corrigés en temps réel afin d’améliorer l’apprentissage de l’enfant. Les applications pour écrire sont une alternative à l’utilisation du papier à l’école. L’enfant pourra s’entraîner à la maison avec ses parents, depuis l’application sur tablette.
Tel un cahier d’écriture interactif, l’application Kaligo aidera l’enfant à apprendre l’écriture en attaché de l’alphabet et des mots. C’est un logiciel éducatif utilisable de la maternelle au primaire. Sous forme de jeux éducatifs et d’exercices, l’enfant apprend pas à pas à former ses lettres. Il entre dans la reconnaissance des différentes écritures de manière ludique et adaptée à son niveau d’apprentissage. Mémoriser les gestes d’écriture des lettres et des chiffres se fait en s’amusant. Kaligo peut également être utilisé comme cahier numérique de remédiation en écriture lors des APC notamment. Un atout majeur de cette application est la personnalisation des exercices qui peut être faite par l’enseignant. Ainsi « l’enseignant prépare ses séquences pédagogiques en amont et peut personnaliser ses exercices ». La latéralité de l’élève, le niveau de tolérance au tracé souhaité sont modifiables par l’enseignant depuis son espace.
Dans le prolongement de l’apprentissage à l’école, Kaligo est une application à utiliser à la maison avec le QR code personnel de l’enfant délivré par son enseignant.
Le numérique à l’école a de beaux jours devant lui avec les applications pour tablettes disponibles.
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